domingo, 29 de junio de 2014

area de matematicas para educacion inicial

INTRODUCCION 


Bien venidos por visitar esta página ya que es muy importante de enser a los niños de educación inicia el valor que tienen de  aprender los numero para que de esta manera ellos puedan realizar distintas operaciones de los números.


OBLETIVO GENERAL
 
Que las niñas y niños identifiquen los números y la forma de realizar operaciones  para su mejor aprendizaje de desarrollo.


COMPETENCIAS
INDICADORES
  •  Identificar formas de aumentar y disminuir objetos utilizando los números  como medio de comunicación de resultados.
  •  Realizar operaciones de numéricas  con objetos del entorno donde se encuentra la niña o el niño.
  • Escribir resultados de algunas de las operaciones numéricas
 

TEMA 1

El número como representación de cantidades.



















Con la representacion numerica es la mejor forma de hacer indentificar a los niños que cantidad tienen los numeros, ademas con el entorno que ellos se encuentra o con las cosas contidinas que van realizando en todo el dia.
y que tambien se puede usar las cartilla para su mejor identificacion de los numeros. 
como por ejemplo

EVALUACION 
mediante la observacion que si los niños pueden adentificar los numeros y sus cantidades de cada uno de ellos.

TEMA 2 

 El numero como herramienta de cálculo numérico.  

La representacion de la herramienta numerica consiste mas que todo con la suma, resta que se va realizando en la aula con los niños pequeños, con ejemplos muy simples como on las cantidades pequeñas que ellos se puedan conoscan mejor.

 

 

 con estoy videos podemos observar de como enseñar mejor a los niños de educacion inicial de como se realiza las operaciones de os numeros como la suma y la resta y de esta manera ellos aprendan mejor porque es muy importante.

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